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幼儿眼里的世界与大人是不能够等同比较的，孩子在幼儿时期，都是喜欢新鲜事物，能够给他一定刺激的一切事物。然而这一切也是需要幼儿环境来进行支撑的，所谓环境能够影响人的行为，同样的，幼儿园的装修设计与否，也会对孩子的行为方式有着重要影响。
像幼儿园这种适合幼儿身心发展的环境，那么幼儿园装修设计也一定要能够对幼儿起到一定的刺激和探索的作用，这样才能够让孩子在幼儿园能够更好的发展下去，对于脑力和体力的锻炼也是非常有益的。
幼儿园是一个幼儿教育的地方，除了要体现出一定的趣味性，还要能够有一定的安全性和教育性。环境的构成不是用来欣赏和摆设的，尤其是对于幼儿这种认知能力还不够充分的人群来说，更是要达到这几点目标。有的时候，一个良好环境的构成，是能够感染人群的，所以在装修过程中要做好可预见性的保护措施，这样每一位幼儿都能够在这样的环境中轻松愉快的进行相关的作息。
幼儿时期会有一定的自主性和自发性，所以也不要限制孩子的这种行为，要尽可能的带领孩子去发现事物。这也是在装修设计中所要达成的目的，充分的站在孩子的角度，给孩子打造出一个既新奇又充满幻想的场所，就能够更好的促进幼儿发展。
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幼儿园装修室外环境要因地制宜，符合幼儿和教学特点合理安排，幼儿园室外环境的创设是孩子嬉闹和释放情感的地方，那么室外环境创设有哪些要求呢，接下来我们一起了解一下：
(1)根据幼儿园的条件因地制宜，合理布局，满足幼儿户外活动的需求，提高活动的质量;
(2)户外设施、设备、绿化等要******、无刺、坚固结实，无安全隐患;
(3)设计要灵活且有变化，不能单调;
(4)规划设计要体现幼儿园特点，有生活情趣，具有艺术性、教育性;
(5)在***幼儿有足够的户外空间的情况下，尽量增多绿化面积，有利于净化幼儿园空气，提高环境质量;
(6)重视幼儿各种感觉能力、运动能力及身心的健康发展;
(7)注重培养幼儿创造、想象与审美能力;
(8)要注意动静结合。“动”为幼儿的集体娱乐、体育活动;“静”为幼儿之间的交往、休息以及幼儿探寻小生物的乐趣，动静区域既有联系，又有分隔;
(9)应具有经常变化而又富有挑战性的环境。
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幼儿园是祖国未来花朵的摇篮，所以，对于幼儿园的设计一定要由心而动，用心思考，用心设计，这样我们的花朵才能更加健康快乐的茁壮成长。幼儿园设室内计将会成为一个设计的关键，前因后果影响甚大，
幼儿园的建筑造型原则：
1)幼儿园建筑造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。
2)幼儿园建筑的造型应反映'新、奇、趣、美'的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系。
3)幼儿园建筑的造型应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图法则。
4)幼儿园建筑的造型应与所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。
幼儿园的建筑造型特征：
1)体量不大，尺度小巧。
2)错落有致，虚实变幻。
3)布局活泼，造型生动。
4)新奇、童稚，直观、鲜明。
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