幼儿园装饰设计除了考虑到儿童园结构疑问外，环境与特征疑问也是非常重要的，环境方面要适合儿童在身体与智力不断提高时的适用性，特征方面要与当今儿童园发展趋势相吻合。而要达到儿童园这种装修计划效果并不一定是投资大量资金的基础之上的，而是在装修细节上留意的。
1、儿童园在装修时要注意儿童活动室内要严谨铺设地毯，由于地毯容易吸附灰尘，加上孩童抵抗力不强，这样对孩童的健康很晦气;并且在活动室内也不适宜铺设泡沫拼图，这些东西里面富含甲醛和苯，对孩童的健康更有害。
2、儿童园内装修时，不要使用大芯板做门芯的复合门，由于他内部富含很高的甲醛，夏天气温高时，甲醛释放量就会成倍的增加，这对孩童的危害***。
3、儿童园装修过程中要严把材料关，由于大家都知道材料中富含的有害物质最多;在儿童园装修设计中要特别注意铅的防护，由于无论是何种装修现今都少不了油漆的使用，而尤其中富含一定量的铅，又由于铅的悬浮正好与孩童身高差不多，铅就会很容的顺着孩童的呼吸道和消化道进入孩童体内，因此在儿童园装修时要严把材料关的同时还要注意室内的通风，给孩童们营造一个杰出的学习和成长环境。
4、在装修时一定要注意地面要采取一定的防滑措施，在有锋芒的地方一定要进行处理，防止孩子们在玩耍的时候受到伤害。
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在幼儿园设计规划过程中，对于孩童活动环境并非越华贵越好，而应以科学和奇妙的规划来表现***的教学理念。假如在装饰过程中细心思考这些疑问，就能以最小的投入，获得的作用。
孩童园装饰规划一定要思考到孩童心理的孩童园，思考到特征开展的孩童园才是得以久远开展，得以效益持续增长的关键所在，在进行孩童园装饰规划时这些因素大概作为主要因素进行思考，而不是装饰完成后再去思考的。孩童园装饰规划除了是思考到孩童园构造疑问外，环境与特征疑问也是非常重要的，环境方面要合适孩童在身体与智力不断提高时的适用性，特征方面要与当今孩童园开展趋势相吻合。
在给孩童园装饰规划时留意的是，假如给低孩童班级装饰和制造用具时，规划尺度合理、颜色亮丽、外形有趣的物件，能让低孩童童发生愉悦、安全、温馨的感受。2—3岁是动感、神话的年纪，孩子除了睡觉以外，总是在不停地活动，因而橱柜的形状规划能够包含动感和神话意味。中、大班的设备则以较规整的外型和较和谐的颜色为宜，圆形、菱形的桌柜以及高明度的蓝绿色系，表现出生动中显理性的环境气氛。
咱们依据孩童的不一样年纪特色，精心规划，孩童园装饰规划就得与孩童生长“同步”。不一样年纪的孩子运用不一样高度的桌椅、玩具柜，通常孩童园都能做到。可是，班里的储物橱怎么依据孩童的年纪特色，从形状、巨细、凹凸、颜色上通盘思考仍是需求导致注重。
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爱美是幼儿的天性，幼儿喜爱的事物，他们既能敏锐地捕捉美、发现美，还能参与美的创造。一个美丽的环境既可愉悦幼儿的身心，又可培养幼儿的审美情趣，提高幼儿对美的鉴赏力，陶冶幼儿的性情。因此，幼儿园环境设计要充分考虑到色彩的搭配，既要避免用色太多，也不要枯燥单调。各种装饰物品的摆放和粘贴也要错落有致，整齐有序。不能在墙壁上、桌子上、书架上挤满许多材料、图片或别的东西，要留有一定的空间。另外，整个幼儿园环境的设计，不论室内、室外，既要体现人工的美，也要提供自然的美。
幼儿期是幼儿最富有想象力和创造力的时期。幼儿的创造不拘泥与各种形式和内容，他们的创造可发生在生活中的每个细微之处。因此，幼儿园环境设计的创造性既可通过设计者来完成，也要通过幼儿之手来实现。从设计者的角度来看，幼儿园环境设计不仅仅是由设计师和教师完成，也可让幼儿参与环境的设计、制作、布置等各环节，充分发挥他们的主人翁意识，发挥他们的主动性和积极性，充分给予他们动脑动手、合作交流的机会。
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